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12.哲学3 知识点题库

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题目总数：60 题 满分：600 分 资源目录：philosophy_12_images

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历史记录

客观题

包含单选、多选、不定项和判断题。判断题按“正确 / 错误”作答；多选和不定项按全对计分。

第 1 题

马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀成果的基础上创立和发展起来的。下列 不属于马克思主义思想渊源的是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：马克思主义思想来源。 正确答案为 C。C. 古代朴素唯物主义。马克思主义直接吸收和改造的是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义，不包括古代朴素唯物主义。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 德国古典哲学（黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义）----马哲；B. 英法空想社会主义学说----科学社会主义；D. 英国古典政治经济学----马政经。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

马克思主义思想来源

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 2 页

1. 马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀成果的基础上创立和发展起来的。下列 不属于马克思主义思想渊源的是（ ）。 A. 德国古典哲学（黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义）----马哲 B. 英法空想社会主义学说----科学社会主义 C. 古代朴素唯物主义 D. 英国古典政治经济学----马政经

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原文摘录

来源页码：第 2 页

1. 马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀成果的基础上创立和发展起来的。下列 不属于马克思主义思想渊源的是（ ）。 A. 德国古典哲学（黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义）----马哲 B. 英法空想社会主义学说----科学社会主义 C. 古代朴素唯物主义 D. 英国古典政治经济学----马政经

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第 2 题

“一方面，马克思主义哲学是哲学大家族中的一员；另一方面，它又不是普通的一员，而是已达到科 学水准的哲学形态，是迄今为止我们观照和把握世界最有效的思维方式和理论体系。”这句话表明（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：马克思主义哲学的一般性与特殊性。 正确答案为 B。B. 马克思主义哲学既具有哲学的一般性质，又具有自己的特殊性。马克思主义哲学既属于哲学范畴，又以科学性、实践性和革命性形成自身特殊品格。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 马克思主义哲学涵盖了所有的哲学形态；C. 马克思主义哲学关注人的全面发展；D. 只有马克思主义哲学是系统化理论化的世界观。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

马克思主义哲学的一般性与特殊性

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来源页码：第 3 页

2.“一方面，马克思主义哲学是哲学大家族中的一员；另一方面，它又不是普通的一员，而是已达到科 学水准的哲学形态，是迄今为止我们观照和把握世界最有效的思维方式和理论体系。”这句话表明（ ）。 A. 马克思主义哲学涵盖了所有的哲学形态 B. 马克思主义哲学既具有哲学的一般性质，又具有自己的特殊性 C. 马克思主义哲学关注人的全面发展 D. 只有马克思主义哲学是系统化理论化的世界观

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原文摘录

来源页码：第 3 页

2.“一方面，马克思主义哲学是哲学大家族中的一员；另一方面，它又不是普通的一员，而是已达到科 学水准的哲学形态，是迄今为止我们观照和把握世界最有效的思维方式和理论体系。”这句话表明（ ）。 A. 马克思主义哲学涵盖了所有的哲学形态 B. 马克思主义哲学既具有哲学的一般性质，又具有自己的特殊性 C. 马克思主义哲学关注人的全面发展 D. 只有马克思主义哲学是系统化理论化的世界观

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第 3 题

天地万物即是一气所生，元自一炁也，而又天地万物无非是炁，是曰气一元论。而又有关键，心气也， 心与气对，心与气相应相感。粗心有粗气，冷心有冷气，细微心有细微气，而浊气能令心浊，躁气能令 心躁。这是中国古代的气一元论，它在一定程度上突破了把世界的本原归结为某种或某些具体的物质形 态的局限性，“气一元论”属于（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：古代朴素唯物主义。 正确答案为 D。D. 朴素唯物论的观点。气一元论把“气”看成世界本原，虽有抽象提升，但总体上仍属于古代朴素唯物论。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 庸俗唯物主义的观点——庸俗唯物主义：意识是大脑的分泌物，把意识等同于物质。；B. 机械唯物论的观点；C. 客观唯心主义的观点。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

古代朴素唯物主义

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 4 页

炁：读 qì（四声），古同 “气”，指先天元气。

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原文摘录

来源页码：第 4 页

3. 天地万物即是一气所生，元自一炁也，而又天地万物无非是炁，是曰气一元论。而又有关键，心气也， 心与气对，心与气相应相感。粗心有粗气，冷心有冷气，细微心有细微气，而浊气能令心浊，躁气能令 心躁。这是中国古代的气一元论，它在一定程度上突破了把世界的本原归结为某种或某些具体的物质形 态的局限性，“气一元论”属于（ ）。 A. 庸俗唯物主义的观点——庸俗唯物主义：意识是大脑的分泌物，把意识等同于物质。 B. 机械唯物论的观点 C. 客观唯心主义的观点 D. 朴素唯物论的观点 炁：读 qì（四声），古同 “气”，指先天元气。

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第 4 题

荀子曰：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话蕴含的哲学道理是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：规律的客观性。 正确答案为 A。A. 物质运动规律具有客观性。“天行有常，不为尧存，不为桀亡”强调规律不以人的意志为转移，具有客观性。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 在规律面前人是无能为力的；C. 人可以认识和创造规律；D. 一切事物的变化都是发展。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

规律的客观性

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来源页码：第 5 页

注意：做题时记得把前面的修饰词去掉再做判断，只要是违背规律客观性的，都是错的！请判断以下： 影响规律（ ） 创新文化发展规律（ ） 改变思维定式，创新思维规律（ ） 创造条件，改变规律发挥作用的方式（ ） 改变自然（ ）

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原文摘录

来源页码：第 5 页

4. 荀子曰：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话蕴含的哲学道理是（ ）。 A. 物质运动规律具有客观性 B. 在规律面前人是无能为力的 C. 人可以认识和创造规律 D. 一切事物的变化都是发展 注意：做题时记得把前面的修饰词去掉再做判断，只要是违背规律客观性的，都是错的！请判断以下： 影响规律（ ） 创新文化发展规律（ ） 改变思维定式，创新思维规律（ ） 创造条件，改变规律发挥作用的方式（ ） 改变自然（ ）

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第 5 题

“博望沉埋不复旋，黄河依旧水茫然。沿流欲共牛郎语，只得灵槎送上天”是唐朝诗人胡曾的诗句。其中 “博望沉埋不复旋，黄河依旧水茫然”所蕴含的哲理是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：绝对运动与相对静止。 正确答案为 C。C. 我们在看到事物绝对运动的同时，也不能否认相对静止的存在【静止是一种特殊的运动状态】。诗句一方面写张骞不复回，一方面写黄河依旧，体现既承认绝对运动，也承认相对静止。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 物质是运动的物质，运动是物质的运动----这句话强调的物质与运动的关系；B. 任何事物都是相对运动和绝对静止的统一；D. 离开运动谈物质或者离开物质谈运动都是不正确的----这句话强调的物质与运动的关系。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

绝对运动与相对静止

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来源页码：第 6 页

博望侯张骞早已去世,不会再回来,只有黄河的水依旧无边无际。 注意： 变与不变-------运动与静止 题干如果只强调运动，则选择强调只有运动的选项。

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原文摘录

来源页码：第 6 页

5.“博望沉埋不复旋，黄河依旧水茫然。沿流欲共牛郎语，只得灵槎送上天”是唐朝诗人胡曾的诗句。其中 “博望沉埋不复旋，黄河依旧水茫然”所蕴含的哲理是（ ）。 A. 物质是运动的物质，运动是物质的运动----这句话强调的物质与运动的关系 B. 任何事物都是相对运动和绝对静止的统一 C. 我们在看到事物绝对运动的同时，也不能否认相对静止的存在【静止是一种特殊的运动状态】 D. 离开运动谈物质或者离开物质谈运动都是不正确的----这句话强调的物质与运动的关系 博望侯张骞早已去世,不会再回来,只有黄河的水依旧无边无际。 注意： 变与不变-------运动与静止 题干如果只强调运动，则选择强调只有运动的选项。

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第 6 题

习近平总书记强调：“要反对形而上学的思想方法。我们的先人早就认识到了这个问题，很多典故都 是批评和讽刺形而上学的，如盲人摸象、郑人买履、坐井观天、掩耳盗铃、揠苗助长、削足适履、画蛇 添足，等等。”形而上学的主要问题是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：形而上学的特征。 正确答案为 C。C. 把世界一切事物都看成是彼此孤立和永不变化的。形而上学把事物看成彼此孤立、静止不变的，不能从联系和发展中把握对象。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 认为思维和存在不具有同一性----不可知论；B. 不懂得将唯物论和辩证法相结合；D. 主张事物发展的根本原因不在事物外部而在事物内部----辩证法。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

形而上学的特征

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 7 页

【是否承认事物的内部矛盾是辩证法和形而上学的根本对立和区别】 注意区分：辩证法与辩证唯物主义 唯物辩证法与辩证唯物论 形而上学与形而上学唯物主义

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来源页码：第 7 页

6. 习近平总书记强调：“要反对形而上学的思想方法。我们的先人早就认识到了这个问题，很多典故都 是批评和讽刺形而上学的，如盲人摸象、郑人买履、坐井观天、掩耳盗铃、揠苗助长、削足适履、画蛇 添足，等等。”形而上学的主要问题是（ ）。 A. 认为思维和存在不具有同一性----不可知论 B. 不懂得将唯物论和辩证法相结合 C. 把世界一切事物都看成是彼此孤立和永不变化的 D. 主张事物发展的根本原因不在事物外部而在事物内部----辩证法 【是否承认事物的内部矛盾是辩证法和形而上学的根本对立和区别】 注意区分：辩证法与辩证唯物主义 唯物辩证法与辩证唯物论 形而上学与形而上学唯物主义

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第 7 题

中国产品从“中国制造”到“中国智造”，再到“中国创造”，离不开“工匠精神”。工匠精神是一 种精益求精，不苟且、不将就、不敷衍，精耕细作、精琢细磨，体现专业、注重品质的精神。从哲学上 看，这段话强调的是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：意识指导改造客观世界。 正确答案为 C。C. 意识对改造客观世界具有指导作用【意识可以改造客观世界（ ）； 人可以改造客观世界（ ）】。工匠精神作为意识形态和价值追求，能够指导人们改造客观世界。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 意识具有直接现实性----主管范畴的词都没有直接现实性，只有实践有；B. 意识是独立存在的----意识永远的依赖于物质；D. 意识是客观存在的实体——意识是客观存在的主观映象。能动放映（ ）；反映（ ）；直观反映（ ）。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

意识指导改造客观世界

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来源页码：第 8 页

被动反应（ ）

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来源页码：第 8 页

7. 中国产品从“中国制造”到“中国智造”，再到“中国创造”，离不开“工匠精神”。工匠精神是一 种精益求精，不苟且、不将就、不敷衍，精耕细作、精琢细磨，体现专业、注重品质的精神。从哲学上 看，这段话强调的是（ ）。 A. 意识具有直接现实性----主管范畴的词都没有直接现实性，只有实践有 B. 意识是独立存在的----意识永远的依赖于物质 C. 意识对改造客观世界具有指导作用【意识可以改造客观世界（ ）； 人可以改造客观世界（ ）】 D. 意识是客观存在的实体——意识是客观存在的主观映象。能动放映（ ）；反映（ ）；直观反映（ ） 被动反应（ ）

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第 8 题

由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，在移动互联网、大数据、超级计算、传感网、 脑科学等新理论新技术驱动下，人工智能是深度学习、跨界融合、人机协同、群智开放、自动操控等新 特征，正在对经济发展、社会进步、全球治理等方面产生重大而深远的影响，下列对人工智能的认识， 正确的是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：人工智能的作用。 正确答案为 C。C. 人工智能扩展了人类活动的深度和广度 【人工智能提高了思维效率和精度，促进了创新和思考（ ）】。人工智能是人类实践和认识能力的延伸，扩展了人类活动的深度与广度，但不能决定意识发展。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 人工智能越来越成为人类改造世界活动的决定因素----注意：决定不能乱用，除了书上的一般都不对；B. 人工智能是自然的产物并推动了人类思维的发展；D. 人工智能决定人类意识的发展水平——物质决定意识，劳动（实践）在意识的产生过程中起着决定作用。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

人工智能的作用

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 9 页

8. 由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，在移动互联网、大数据、超级计算、传感网、 脑科学等新理论新技术驱动下，人工智能是深度学习、跨界融合、人机协同、群智开放、自动操控等新 特征，正在对经济发展、社会进步、全球治理等方面产生重大而深远的影响，下列对人工智能的认识， 正确的是（ ）。 A. 人工智能越来越成为人类改造世界活动的决定因素----注意：决定不能乱用，除了书上的一般都不对 B. 人工智能是自然的产物并推动了人类思维的发展 C. 人工智能扩展了人类活动的深度和广度 【人工智能提高了思维效率和精度，促进了创新和思考（ ）】 D. 人工智能决定人类意识的发展水平——物质决定意识，劳动（实践）在意识的产生过程中起着决定作用

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原文摘录

来源页码：第 9 页

8. 由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，在移动互联网、大数据、超级计算、传感网、 脑科学等新理论新技术驱动下，人工智能是深度学习、跨界融合、人机协同、群智开放、自动操控等新 特征，正在对经济发展、社会进步、全球治理等方面产生重大而深远的影响，下列对人工智能的认识， 正确的是（ ）。 A. 人工智能越来越成为人类改造世界活动的决定因素----注意：决定不能乱用，除了书上的一般都不对 B. 人工智能是自然的产物并推动了人类思维的发展 C. 人工智能扩展了人类活动的深度和广度 【人工智能提高了思维效率和精度，促进了创新和思考（ ）】 D. 人工智能决定人类意识的发展水平——物质决定意识，劳动（实践）在意识的产生过程中起着决定作用

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第 9 题

下列与“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法”这句话体现了相同哲学道理的是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：规律的普遍性与客观性。 正确答案为 A。A. 草木本无意，枯荣自有时——自然界事物的变化都是有规律的。“率皆有法”强调自然现象都有规律可循，与“草木本无意，枯荣自有时”同理。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村——事物的发展是前进性与曲折性的统一；C. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为——质量互变规律；D. 青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水——辩证法的否定是联系和发展的环节。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

规律的普遍性与客观性

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来源页码：第 10 页

翻译：天地间的变化，像寒冬酷暑、刮风下雨、洪水干旱、螟虫害蝗灾这类现象，大抵都是有其规律可循的

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来源页码：第 10 页

9. 下列与“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法”这句话体现了相同哲学道理的是（ ）。 A. 草木本无意，枯荣自有时——自然界事物的变化都是有规律的 B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村——事物的发展是前进性与曲折性的统一 C. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为——质量互变规律 D. 青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水——辩证法的否定是联系和发展的环节 翻译：天地间的变化，像寒冬酷暑、刮风下雨、洪水干旱、螟虫害蝗灾这类现象，大抵都是有其规律可循的

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第 10 题

最近，科学家设计和制造出一种小蛋白，这种小蛋白能自我组装成螺旋状的蛋长丝。该研究有助于 更好地了解天然蛋白丝，进而研制出自然界没有的全新材料，如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明 （ ）。 ①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系（好上加好） ②实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系 ③人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂----比较一般不对 ④人为事物的联系以人的意态为转移，具有“人化”的特点----联系都是客观的，认为事物的联系也是

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：根据固有联系建立新联系。 正确答案为 A。A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④。科学家是在尊重客观联系基础上建立新的具体联系，①②正确，③④错误。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

根据固有联系建立新联系

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 12 页

10. 最近，科学家设计和制造出一种小蛋白，这种小蛋白能自我组装成螺旋状的蛋长丝。该研究有助于 更好地了解天然蛋白丝，进而研制出自然界没有的全新材料，如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明 （ ）。 ①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系（好上加好） ②实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系 ③人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂----比较一般不对 ④人为事物的联系以人的意态为转移，具有“人化”的特点----联系都是客观的，认为事物的联系也是 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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来源页码：第 12 页

10. 最近，科学家设计和制造出一种小蛋白，这种小蛋白能自我组装成螺旋状的蛋长丝。该研究有助于 更好地了解天然蛋白丝，进而研制出自然界没有的全新材料，如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明 （ ）。 ①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系（好上加好） ②实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系 ③人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂----比较一般不对 ④人为事物的联系以人的意态为转移，具有“人化”的特点----联系都是客观的，认为事物的联系也是 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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第 11 题

我们今天所生活其中的世界，与其说是自然世界，还不如说是人造式人为的世界，在我们的周围， 几乎每样东西都刻有人的技能痕迹。对这段话理解错误的是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：自然世界与人化自然。 正确答案为 A。A. 人造式人为的世界是唯一存在的世界。人造世界并不是唯一存在的世界，自然世界仍然客观存在，因此 A 错误。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 人类世界是人的实践活动对象化的结果；C. 科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量；D. 自在自然日益转化为人化自然。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

自然世界与人化自然

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 13 页

自然世界：自然世界则是在人类出现之前就存在的 人为世界：由于人类活动而形成的环境要素

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来源页码：第 13 页

11. 我们今天所生活其中的世界，与其说是自然世界，还不如说是人造式人为的世界，在我们的周围， 几乎每样东西都刻有人的技能痕迹。对这段话理解错误的是（ ）。 A. 人造式人为的世界是唯一存在的世界 B. 人类世界是人的实践活动对象化的结果 C. 科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量 D. 自在自然日益转化为人化自然 自然世界：自然世界则是在人类出现之前就存在的 人为世界：由于人类活动而形成的环境要素

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第 12 题

20 世纪 50 年代，北大荒一片荒凉。由于人口剧增，生产力水平低下，吃饭问题成为中国面临的首要 问题，于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量，经过半个世纪的开垦，北大荒成了全国闻名的 “北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在，黑龙江垦区全面停止开荒，退耕还 “荒”。这说明（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：人与自然关系。 正确答案为 C。C. 人们应合理地调节人与自然之间的物质变换。北大荒从开垦到退耕还荒说明人类必须合理调节与自然之间的物质变换，实现动态平衡。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿——与自然和谐相处，实现人与自然关系的动态平衡；B. 人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”——尊重规律；D. 人在自然界面前总是处于被支配的地位。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

人与自然关系

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 14 页

——人们在正确认识自然的前提下，合理利用自然规律，发挥主观能动性，便能改造自然，造福人类

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来源页码：第 14 页

12.20 世纪 50 年代，北大荒一片荒凉。由于人口剧增，生产力水平低下，吃饭问题成为中国面临的首要 问题，于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量，经过半个世纪的开垦，北大荒成了全国闻名的 “北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在，黑龙江垦区全面停止开荒，退耕还 “荒”。这说明（ ）。 A. 人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿——与自然和谐相处，实现人与自然关系的动态平衡 B. 人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”——尊重规律 C. 人们应合理地调节人与自然之间的物质变换 D. 人在自然界面前总是处于被支配的地位 ——人们在正确认识自然的前提下，合理利用自然规律，发挥主观能动性，便能改造自然，造福人类

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第 13 题

2025 年 5 月初，为有效缓解旱情，江苏多地进行了人工增雨作业【好上加好】。人工增雨并非随时 随地都能实施。首先要有云，且云层厚度需大于 2 公里；其次要有降水天气过程，包含水汽输送和上升 气流区。同时，要依据云层特性，精准选择作业时机。这表明（ ）。

单选题 待作答
原文依据

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知识点：联系的客观性和多样性。 正确答案为 A。A. 联系具有客观性和多样性 =根据固有联系（客观性），建立新的联系满足人们的需要（多样性）。人工增雨必须具备云层、气流、时机等条件，说明联系客观存在且表现为多样条件。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 系统具有整体性和有序性；C. 矛盾的斗争性寓于同一性之中；D. 主要矛盾的主要方面决定事物性质。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

联系的客观性和多样性

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 15 页

13. 2025 年 5 月初，为有效缓解旱情，江苏多地进行了人工增雨作业【好上加好】。人工增雨并非随时 随地都能实施。首先要有云，且云层厚度需大于 2 公里；其次要有降水天气过程，包含水汽输送和上升 气流区。同时，要依据云层特性，精准选择作业时机。这表明（ ）。 A. 联系具有客观性和多样性 =根据固有联系（客观性），建立新的联系满足人们的需要（多样性） B. 系统具有整体性和有序性 C. 矛盾的斗争性寓于同一性之中 D. 主要矛盾的主要方面决定事物性质

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原文摘录

来源页码：第 15 页

13. 2025 年 5 月初，为有效缓解旱情，江苏多地进行了人工增雨作业【好上加好】。人工增雨并非随时 随地都能实施。首先要有云，且云层厚度需大于 2 公里；其次要有降水天气过程，包含水汽输送和上升 气流区。同时，要依据云层特性，精准选择作业时机。这表明（ ）。 A. 联系具有客观性和多样性 =根据固有联系（客观性），建立新的联系满足人们的需要（多样性） B. 系统具有整体性和有序性 C. 矛盾的斗争性寓于同一性之中 D. 主要矛盾的主要方面决定事物性质

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第 14 题

美国于 70 年代从中国进口青鱼、草鱼等“亚洲鲤鱼”，以改善生态环境。但随着数量的增加，亚洲 鲤鱼已经严重危害当地的生态环境，美国又计划耗资180亿元，用25年建堤拦住“亚洲鲤鱼”入侵五大 湖。这启示我们（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：联系的多样性和条件性。 正确答案为 C。C. 联系具有多样性，要具体分析事物存在和发展的条件性。引入鱼类后果与预期相反，说明处理联系要具体分析条件，不能简单移植。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 联系具有普遍性，要把握任何两个具体事物之间的联系；B. 联系具有客观性，要避免对自在事物的联系的人为改造——自在事物的联系转化为人为事物的联系；D. 联系具有可创性，要善于根据需要建立人为事物的联系——客观性，人们要根据事物的固有联系来建。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

联系的多样性和条件性

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来源页码：第 16 页

立新的具体联系

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原文摘录

来源页码：第 16 页

14. 美国于 70 年代从中国进口青鱼、草鱼等“亚洲鲤鱼”，以改善生态环境。但随着数量的增加，亚洲 鲤鱼已经严重危害当地的生态环境，美国又计划耗资180亿元，用25年建堤拦住“亚洲鲤鱼”入侵五大 湖。这启示我们（ ）。 A. 联系具有普遍性，要把握任何两个具体事物之间的联系 B. 联系具有客观性，要避免对自在事物的联系的人为改造——自在事物的联系转化为人为事物的联系 C. 联系具有多样性，要具体分析事物存在和发展的条件性 D. 联系具有可创性，要善于根据需要建立人为事物的联系——客观性，人们要根据事物的固有联系来建 立新的具体联系

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第 15 题

当前，国际形势风云变幻，我国经济社会发生深刻变化，改革进入攻坚期和深水区，社会矛盾多发 叠加，各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有，必须始终增强忧患意识，做到居安思危。从 中我们可以领悟到（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：事物发展的曲折性。 正确答案为 A。A. 事物发展的道路是迂回的、曲折的。材料着重强调风险挑战、攻坚期、深水区和居安思危，突出发展道路的曲折复杂。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 事物发展前途是光明的，道路是曲折的；C. 事物处在量变与质变的交替过程中；D. 发挥主观能动性是实现人生价值的条件。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

事物发展的曲折性

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来源页码：第 18 页

注意发展的后缀！！！前进性和曲折性在题目中必须要有明确的体现，不要自以为！

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来源页码：第 18 页

15. 当前，国际形势风云变幻，我国经济社会发生深刻变化，改革进入攻坚期和深水区，社会矛盾多发 叠加，各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有，必须始终增强忧患意识，做到居安思危。从 中我们可以领悟到（ ）。 A. 事物发展的道路是迂回的、曲折的 B. 事物发展前途是光明的，道路是曲折的 C. 事物处在量变与质变的交替过程中 D. 发挥主观能动性是实现人生价值的条件 注意发展的后缀！！！前进性和曲折性在题目中必须要有明确的体现，不要自以为！

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第 16 题

中国传统文化博大精深、源远流长，传统文化蕴含着“民为邦本，本固邦宁”的治国理念，积淀着 “己所不欲，勿施于人”的处世之道，传承着“爱国如家”“先忧后乐”的家国情怀，包含着“天下大 同”“天下为公”的社会理想。下列名言与哲理对应正确的是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：价值判断与价值选择。 正确答案为 B。B. “己所不欲，勿施于人”——坚持群众观点和群众路线【价值判断和价值选择】。“己所不欲，勿施于人”体现处理人与人关系时的价值判断和价值选择。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. “民为邦本，本固邦宁”——矛盾个性寓于其共性中【普遍性寓于特殊性，群众史观】；C. “爱国如家”“先忧后乐”——矛盾的统一和对立的关系；D. “天下大同”“天下为公”——矛盾普遍性是认识事物的基础【特殊性】。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

价值判断与价值选择

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来源页码：第 19 页

16. 中国传统文化博大精深、源远流长，传统文化蕴含着“民为邦本，本固邦宁”的治国理念，积淀着 “己所不欲，勿施于人”的处世之道，传承着“爱国如家”“先忧后乐”的家国情怀，包含着“天下大 同”“天下为公”的社会理想。下列名言与哲理对应正确的是（ ）。 A.“民为邦本，本固邦宁”——矛盾个性寓于其共性中【普遍性寓于特殊性，群众史观】 B.“己所不欲，勿施于人”——坚持群众观点和群众路线【价值判断和价值选择】 C.“爱国如家”“先忧后乐”——矛盾的统一和对立的关系 D.“天下大同”“天下为公”——矛盾普遍性是认识事物的基础【特殊性】

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原文摘录

来源页码：第 19 页

16. 中国传统文化博大精深、源远流长，传统文化蕴含着“民为邦本，本固邦宁”的治国理念，积淀着 “己所不欲，勿施于人”的处世之道，传承着“爱国如家”“先忧后乐”的家国情怀，包含着“天下大 同”“天下为公”的社会理想。下列名言与哲理对应正确的是（ ）。 A.“民为邦本，本固邦宁”——矛盾个性寓于其共性中【普遍性寓于特殊性，群众史观】 B.“己所不欲，勿施于人”——坚持群众观点和群众路线【价值判断和价值选择】 C.“爱国如家”“先忧后乐”——矛盾的统一和对立的关系 D.“天下大同”“天下为公”——矛盾普遍性是认识事物的基础【特殊性】

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第 17 题

当今世界，文明与文明之间、国与国之间、各国人民之间、大国与大国之间、大国与小国之间、人与自然以及人 与社会之间，都需要探索和谐共生的发展之道。和谐共生恰恰是在尊重差异和多样基础上，为多样文明学会共处指 出了一条出路。这种说法的主要哲学依据是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：矛盾同一性。 正确答案为 C。C. 任何矛盾的对立双方都不能单独存在，而是在一定条件下各以自己的对立方面作为自己存在的前提【相互依赖--- 同一性】。和谐共生建立在尊重差异、多样基础上，体现矛盾双方相互依存、互为前提。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程自始至终都存在着矛盾【普遍性】；B. 各个具体事物的矛盾及每一个矛盾的各方面在发展的不同阶段各有特点，具有特殊性【特殊性】；D. 在复杂事物自身包含的多种矛盾中，每种矛盾所处的地位是不同的，总有主次和重要非重要之分【特殊性，主次。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

矛盾同一性

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矛盾】

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来源页码：第 20 页

17. 当今世界，文明与文明之间、国与国之间、各国人民之间、大国与大国之间、大国与小国之间、人与自然以及人 与社会之间，都需要探索和谐共生的发展之道。和谐共生恰恰是在尊重差异和多样基础上，为多样文明学会共处指 出了一条出路。这种说法的主要哲学依据是（ ）。 A. 矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程自始至终都存在着矛盾【普遍性】 B. 各个具体事物的矛盾及每一个矛盾的各方面在发展的不同阶段各有特点，具有特殊性【特殊性】 C. 任何矛盾的对立双方都不能单独存在，而是在一定条件下各以自己的对立方面作为自己存在的前提【相互依赖--- 同一性】 D. 在复杂事物自身包含的多种矛盾中，每种矛盾所处的地位是不同的，总有主次和重要非重要之分【特殊性，主次 矛盾】

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第 18 题

随着时代发展，网络文学、博客文学等形态不断兴起，传统文学模式受到极大冲击。文学发展借力 于媒介，媒介的提升又助推文学。若一味迎合媒介，文学就会因“邯郸学步”而失去自我。上述文字体 现的哲理是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：矛盾的特殊性。 正确答案为 B。B. 同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾【特殊性】。文学不能盲目迎合媒介，否则会失去自我，说明要把握对象自身特殊性。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移【客观性】；C. 主次矛盾是辩证统一的关系；D. 发展的实质是新事物代替旧事物。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

矛盾的特殊性

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来源页码：第 21 页

邯郸学步——在于告诫人们不能盲目崇拜他人，也不能一味地模仿别人，否则不仅学不到本事，反而把 原来的本事也丢了。矛盾具有特殊性，要一切从实际出发。

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来源页码：第 21 页

18. 随着时代发展，网络文学、博客文学等形态不断兴起，传统文学模式受到极大冲击。文学发展借力 于媒介，媒介的提升又助推文学。若一味迎合媒介，文学就会因“邯郸学步”而失去自我。上述文字体 现的哲理是（ ）。 A. 矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移【客观性】 B. 同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾【特殊性】 C. 主次矛盾是辩证统一的关系 D. 发展的实质是新事物代替旧事物 邯郸学步——在于告诫人们不能盲目崇拜他人，也不能一味地模仿别人，否则不仅学不到本事，反而把 原来的本事也丢了。矛盾具有特殊性，要一切从实际出发。

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第 19 题

下列关于矛盾普遍性与特殊性的辩证统一关系的表述不恰当的是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：矛盾普遍性与特殊性。 正确答案为 B。B. 矛盾的普遍性是有条件的、相对的；矛盾的特殊性是无条件的、绝对的。矛盾的普遍性和特殊性地位表述不能颠倒，B 将二者的绝对性与相对性说反了。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 矛盾的特殊性和普遍性是相互区别的，有着各自的内容；C. 矛盾的普遍性和特殊性相互联结；D. 矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化；E. 矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；F. 矛盾的特殊性中包含着矛盾的普遍性；G. 研究事物要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

矛盾普遍性与特殊性

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来源页码：第 22 页

19. 下列关于矛盾普遍性与特殊性的辩证统一关系的表述不恰当的是（ ）。 A. 矛盾的特殊性和普遍性是相互区别的，有着各自的内容 B. 矛盾的普遍性是有条件的、相对的；矛盾的特殊性是无条件的、绝对的 C. 矛盾的普遍性和特殊性相互联结 D. 矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化 E.矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来 F.矛盾的特殊性中包含着矛盾的普遍性 G. 研究事物要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序

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原文摘录

来源页码：第 22 页

19. 下列关于矛盾普遍性与特殊性的辩证统一关系的表述不恰当的是（ ）。 A. 矛盾的特殊性和普遍性是相互区别的，有着各自的内容 B. 矛盾的普遍性是有条件的、相对的；矛盾的特殊性是无条件的、绝对的 C. 矛盾的普遍性和特殊性相互联结 D. 矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化 E.矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来 F.矛盾的特殊性中包含着矛盾的普遍性 G. 研究事物要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序

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第 20 题

谁牵住了科技创新的牛鼻子，谁就走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。这句 话体现的哲学道理是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：抓主要矛盾。 正确答案为 A。A. 要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾。牵住牛鼻子、走好先手棋，强调要抓重点、集中力量解决主要矛盾。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 次要矛盾对事物发展无关紧要，可以忽略不计----两点论和重点论相统一；C. 要具体问题具体分析；D. 要分清主次，集中全部力量解决主要矛盾---主要力量。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

抓主要矛盾

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来源页码：第 23 页

20. 谁牵住了科技创新的牛鼻子，谁就走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。这句 话体现的哲学道理是（ ）。 A. 要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾 B. 次要矛盾对事物发展无关紧要，可以忽略不计----两点论和重点论相统一 C. 要具体问题具体分析 D. 要分清主次，集中全部力量解决主要矛盾---主要力量

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原文摘录

来源页码：第 23 页

20. 谁牵住了科技创新的牛鼻子，谁就走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。这句 话体现的哲学道理是（ ）。 A. 要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾 B. 次要矛盾对事物发展无关紧要，可以忽略不计----两点论和重点论相统一 C. 要具体问题具体分析 D. 要分清主次，集中全部力量解决主要矛盾---主要力量

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第 21 题

中国与“一带一路”沿线国家携手同行，共同发展，打造了数个大工程和大项目，成果惠及全球， 使各国的经济联系更加紧密。相互合作更加深入，发展空间更加广阔。可见（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：建立新的具体联系。 正确答案为 D。D. 人们可创造条件建立新的具体联系。共建“一带一路”体现人们可以创造条件，在客观联系基础上建立新的具体联系。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 联系具有普遍性和特殊性 【注意区分矛盾的普遍性性（时时有处处有）和联系的普遍性（不能孤立存在）】；B. 人们能够根据需要创造联系 【注意：根据后面只能加客观的词】；C. 任何事物之间都存在直接联系【注意：任何事物之间包括任何两个事物之间】。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

建立新的具体联系

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来源页码：第 24 页

21. 中国与“一带一路”沿线国家携手同行，共同发展，打造了数个大工程和大项目，成果惠及全球， 使各国的经济联系更加紧密。相互合作更加深入，发展空间更加广阔。可见（ ）。 A. 联系具有普遍性和特殊性 【注意区分矛盾的普遍性性（时时有处处有）和联系的普遍性（不能孤立存在）】 B. 人们能够根据需要创造联系 【注意：根据后面只能加客观的词】 C. 任何事物之间都存在直接联系【注意：任何事物之间包括任何两个事物之间】 D. 人们可创造条件建立新的具体联系

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 24 页

21. 中国与“一带一路”沿线国家携手同行，共同发展，打造了数个大工程和大项目，成果惠及全球， 使各国的经济联系更加紧密。相互合作更加深入，发展空间更加广阔。可见（ ）。 A. 联系具有普遍性和特殊性 【注意区分矛盾的普遍性性（时时有处处有）和联系的普遍性（不能孤立存在）】 B. 人们能够根据需要创造联系 【注意：根据后面只能加客观的词】 C. 任何事物之间都存在直接联系【注意：任何事物之间包括任何两个事物之间】 D. 人们可创造条件建立新的具体联系

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第 22 题

“人生的阴影，是自己遮挡阳光造成的。”对这句话的哲学理解正确的是（ ）。【答案错误】

单选题 待作答
原文依据

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知识点：内因与外因。 正确答案为 D。D. 要从内因寻找摆脱困境的有效方法。“阴影是自己遮挡阳光造成的”强调要从自身原因入手，主要从内因寻找摆脱困境的方法。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 消除人生的阴影是违反客观规律的；B. 人是与周围事物处于普遍联系之中【联系的普遍性】；C. 外因无助于解决人生所面临的难题【内因是根据，外因是条件】。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

内因与外因

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 25 页

注意：CD同出现（即内外因）同时出现一般二选一 判断：1.内因对事物的发展起加速或者延缓的作用，即影响事物的发展（ ） 2.内因决定外因（ ） 3.内因决定事物发展的性质和方向（ ）

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来源页码：第 25 页

22.“人生的阴影，是自己遮挡阳光造成的。”对这句话的哲学理解正确的是（ ）。【答案错误】 A. 消除人生的阴影是违反客观规律的 B. 人是与周围事物处于普遍联系之中【联系的普遍性】 C. 外因无助于解决人生所面临的难题【内因是根据，外因是条件】 D. 要从内因寻找摆脱困境的有效方法 注意：CD同出现（即内外因）同时出现一般二选一 判断：1.内因对事物的发展起加速或者延缓的作用，即影响事物的发展（ ） 2.内因决定外因（ ） 3.内因决定事物发展的性质和方向（ ）

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第 23 题

质量互变定律是唯物辩证法的基本规律，它揭示了一切事物、现象发展过程中量变和质变的内在联 系及其相互转化。下列诗句体现了质量互变规律的是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：质量互变规律。 正确答案为 A。A. 积羽沉舟，群轻折轴。“积羽沉舟，群轻折轴”体现量的积累达到一定程度引起质变。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳——外因，外部环境；C. 坐地日行八千里，巡天遥看一千河——绝对运动和相对静止的统一；D. 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物——意识的能动作用。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

质量互变规律

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 26 页

23. 质量互变定律是唯物辩证法的基本规律，它揭示了一切事物、现象发展过程中量变和质变的内在联 系及其相互转化。下列诗句体现了质量互变规律的是（ ）。 A. 积羽沉舟，群轻折轴 B. 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳——外因，外部环境 C. 坐地日行八千里，巡天遥看一千河——绝对运动和相对静止的统一 D. 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物——意识的能动作用

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 26 页

23. 质量互变定律是唯物辩证法的基本规律，它揭示了一切事物、现象发展过程中量变和质变的内在联 系及其相互转化。下列诗句体现了质量互变规律的是（ ）。 A. 积羽沉舟，群轻折轴 B. 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳——外因，外部环境 C. 坐地日行八千里，巡天遥看一千河——绝对运动和相对静止的统一 D. 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物——意识的能动作用

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第 24 题

事物发展的完整过程不是通过一次否定完成的，而是通过“肯定－否定－否定之否定”，即两次否 定，三个阶段来实现的。唯物辩证法否定之否定规律揭示了事物发展的（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：否定之否定规律。 正确答案为 A。A. 方向与道路。否定之否定规律揭示事物发展的方向和道路，即前途光明、道路曲折。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 形式与状态；C. 结构与功能；D. 动力与源泉。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

否定之否定规律

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 27 页

判断： 1.否定之否定规律体现了事物发展具有周期性（ ） 2.否定之否定规律揭示了事物发展的内容是螺旋式上升、曲折式前进（ ） 3.辩证否定是事物发展的根本途径（ ）

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 27 页

24. 事物发展的完整过程不是通过一次否定完成的，而是通过“肯定－否定－否定之否定”，即两次否 定，三个阶段来实现的。唯物辩证法否定之否定规律揭示了事物发展的（ ）。 A. 方向与道路 B. 形式与状态 C. 结构与功能 D. 动力与源泉 判断： 1.否定之否定规律体现了事物发展具有周期性（ ） 2.否定之否定规律揭示了事物发展的内容是螺旋式上升、曲折式前进（ ） 3.辩证否定是事物发展的根本途径（ ）

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第 25 题

“枫桥经验”的核心内容，就是通过发动和依靠群众，做到矛盾不上交，就地解决。实现了捕人少、 治安好。推动“枫桥经验”从地方精致的“盆景”上升为全国精彩的“风景”，需要各地积极探索社会 治理新思路新举措，从治安领域扩展到经济、政治、文化、社会、生态等领域。学习“枫桥经验”应该 （ ）。 ①坚持主观与客观的具体历史统一，把“枫桥经验”与当地实际结合起来 ②以“枫桥经验”为指导，坚持“普遍－特殊－普遍”的工作方法 ③在辩证否定中不断发展“枫桥经验”，创新社会治理方式 ④坚持真理的具体性、条件性，一切以时间地点条件为转移

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：具体历史统一与辩证否定。 正确答案为 B。B. ①③。学习枫桥经验既要结合本地实际，又要在继承中创新发展，①③正确。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. ①②；C. ②④；D. ③④。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

具体历史统一与辩证否定

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来源页码：第 28 页

学习枫桥经验----找到社会治理新方案----治理强调的事件 真理---正确的认识---强调的是政策、理论、理念的改变（尤其是国家的）

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来源页码：第 28 页

25.“枫桥经验”的核心内容，就是通过发动和依靠群众，做到矛盾不上交，就地解决。实现了捕人少、 治安好。推动“枫桥经验”从地方精致的“盆景”上升为全国精彩的“风景”，需要各地积极探索社会 治理新思路新举措，从治安领域扩展到经济、政治、文化、社会、生态等领域。学习“枫桥经验”应该 （ ）。 ①坚持主观与客观的具体历史统一，把“枫桥经验”与当地实际结合起来 ②以“枫桥经验”为指导，坚持“普遍－特殊－普遍”的工作方法 ③在辩证否定中不断发展“枫桥经验”，创新社会治理方式 ④坚持真理的具体性、条件性，一切以时间地点条件为转移 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 学习枫桥经验----找到社会治理新方案----治理强调的事件 真理---正确的认识---强调的是政策、理论、理念的改变（尤其是国家的）

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第 26 题

“听其言，观其行，知其心”体现的主要哲学道理是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

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知识点：透过现象看本质。 正确答案为 C。C. 透过现象能够认识本质。“听其言，观其行，知其心”说明可通过外在表现把握内在本质。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 矛盾双方可以相互转化；B. 实践是检验真理的唯一标准-----强调的是时候验证；D. 认识对实践具有决定作用。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

透过现象看本质

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来源页码：第 29 页

26.“听其言，观其行，知其心”体现的主要哲学道理是（ ）。 A. 矛盾双方可以相互转化 B. 实践是检验真理的唯一标准-----强调的是时候验证 C. 透过现象能够认识本质 D. 认识对实践具有决定作用

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来源页码：第 29 页

26.“听其言，观其行，知其心”体现的主要哲学道理是（ ）。 A. 矛盾双方可以相互转化 B. 实践是检验真理的唯一标准-----强调的是时候验证 C. 透过现象能够认识本质 D. 认识对实践具有决定作用

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第 27 题

随着现代信息技术的飞速发展和互联网的普及，很多现实世界中的场景和行为都能到由计算机伪真和互联网所构 筑的虚拟空间中去，由此产生了一种全新的实践类型，即虚拟实践。下列关于虚拟实践的说法不正确的是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

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知识点：虚拟实践。 正确答案为 D。D. 改变了自然客体的属性和形态【虚拟客体】。虚拟实践仍是实践的一种形式，但它不能直接改变自然客体的属性和形态，所以 D 不正确。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 是具有客观现实性的感性活动【注意：客观现实性=直接现实性】---以数字技术为物质载体，具有客观现实性；B. 是人的能动和自由自觉的活动---- 体现人的能动性和创造性，可构建现实中不存在的场景；C. 是具有社会性和历史性的活动----随技术发展而演变。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

虚拟实践

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来源页码：第 30 页

注意： 1.虚拟实践是实践的一种特殊形式，故而实践有的特点它都有 2.虚拟实践与实践三种基本形式（生产、社会、实验）的区别在“虚拟”二字，即实践的对象是虚拟客体（数字模 型、虚拟场景、网络数据等），故而不能直接改变自然客体的属性和形态。 3.感性活动≠精神活动 感性活动是马克思主义哲学的关键概念，指人类在现实世界中有意识、具能动性的实践。

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来源页码：第 30 页

27. 随着现代信息技术的飞速发展和互联网的普及，很多现实世界中的场景和行为都能到由计算机伪真和互联网所构 筑的虚拟空间中去，由此产生了一种全新的实践类型，即虚拟实践。下列关于虚拟实践的说法不正确的是（ ）。 A. 是具有客观现实性的感性活动【注意：客观现实性=直接现实性】---以数字技术为物质载体，具有客观现实性 B. 是人的能动和自由自觉的活动---- 体现人的能动性和创造性，可构建现实中不存在的场景 C. 是具有社会性和历史性的活动----随技术发展而演变 D. 改变了自然客体的属性和形态【虚拟客体】 注意： 1.虚拟实践是实践的一种特殊形式，故而实践有的特点它都有 2.虚拟实践与实践三种基本形式（生产、社会、实验）的区别在“虚拟”二字，即实践的对象是虚拟客体（数字模 型、虚拟场景、网络数据等），故而不能直接改变自然客体的属性和形态。 3.感性活动≠精神活动 感性活动是马克思主义哲学的关键概念，指人类在现实世界中有意识、具能动性的实践。

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第 28 题

霍金说：“随着量子力学的发现，我们认识到，由于总存在一定程度的不确定性，不可能去完全精 确地预言事件”“我们的目的只在于表达一套定律，这些定律能使我们在不确定性原理的极限内预言事 件。”对此，正确的理解是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：认识受条件制约。 正确答案为 C。C. 人们的认识要受到主客观条件的制约。霍金关于不确定性的说明表明认识受到对象复杂性及主客观条件限制。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 认识的根本目的在于把握本质和规律——实践是认识的目的和归宿【注意与认识的根本任务做区分】；B. 理性认识能指导人们推动事物的发展——感性认识和理性认识都有对错之分；D. 事物的不确定性否定了世界是可知的——世界是可知的。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

认识受条件制约

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 32 页

实践的社会历史性

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 32 页

28. 霍金说：“随着量子力学的发现，我们认识到，由于总存在一定程度的不确定性，不可能去完全精 确地预言事件”“我们的目的只在于表达一套定律，这些定律能使我们在不确定性原理的极限内预言事 件。”对此，正确的理解是（ ）。 A. 认识的根本目的在于把握本质和规律——实践是认识的目的和归宿【注意与认识的根本任务做区分】 B. 理性认识能指导人们推动事物的发展——感性认识和理性认识都有对错之分 C. 人们的认识要受到主客观条件的制约 D. 事物的不确定性否定了世界是可知的——世界是可知的 实践的社会历史性

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第 29 题

“感受只是解决现象问题，理论才解决本质问题”，这句话说明（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：感性认识上升到理性认识。 正确答案为 C。C. 感性认识有待于发展到理性认识。感受只解决现象层面，理论解决本质问题，说明感性认识需要发展为理性认识。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 感性认识不可靠；B. 理性认识是唯一可靠的；D. 理性认识有待于深化感性认识。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

感性认识上升到理性认识

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 34 页

判断： 1.感性认识和理性认识相互渗透（ ） 2.感性认识中有理性认识，任何感性认识都是在理性认识指导下进行的（ ）---强调理性认识的重要性。 3.理性认识中包含感性的成分，理性认识必须以感性材料为基础，如果没有大量的感性材料，理性认识 就无法进行抽象和概括（ ）---强调感性认识的重要性

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 34 页

29.“感受只是解决现象问题，理论才解决本质问题”，这句话说明（ ）。 A. 感性认识不可靠 B. 理性认识是唯一可靠的 C. 感性认识有待于发展到理性认识 D. 理性认识有待于深化感性认识 判断： 1.感性认识和理性认识相互渗透（ ） 2.感性认识中有理性认识，任何感性认识都是在理性认识指导下进行的（ ）---强调理性认识的重要性。 3.理性认识中包含感性的成分，理性认识必须以感性材料为基础，如果没有大量的感性材料，理性认识 就无法进行抽象和概括（ ）---强调感性认识的重要性

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第 30 题

王守仁有言：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。”王守仁的观点（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：实践是认识来源。 正确答案为 A。A. 违背了实践是认识的来源。王守仁把知与行的关系倒置，带有先知后行意味，违背了实践是认识来源的马克思主义观点。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 认为认识不影响实践发展；C. 认为认识是不断发展的；D. 认为认识是停滞不前的。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

实践是认识来源

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 35 页

翻译：知识是行动的指导思想，行动是知识的实际应用；知识是行动的开始，行动是知识的完成。 注意：题干论述的是“行”和“知”的关系，不是当方面的论述之中一个，故而CD都不行。

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 35 页

30. 王守仁有言：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。”王守仁的观点（ ）。 A. 违背了实践是认识的来源 B. 认为认识不影响实践发展 C. 认为认识是不断发展的 D. 认为认识是停滞不前的 翻译：知识是行动的指导思想，行动是知识的实际应用；知识是行动的开始，行动是知识的完成。 注意：题干论述的是“行”和“知”的关系，不是当方面的论述之中一个，故而CD都不行。

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第 31 题

随着互联网技术的广泛普及，各类新型地图产品层出不穷，从事地图服务的单位也由传统的地图出 版社向一般出版社、导航电子地图服务提供商、互联网企业等延伸，迫切需要对相关法律法规加以修订。 这告诉我们（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：实践是认识发展的动力。 正确答案为 B。B. 实践是认识发展的动力---实践是认识的动力----新问题、新工具、经验的积累。新型地图产品和服务发展提出法律修订需求，说明实践发展不断推动认识深化。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 实践具有客观物质性---强调实践的主体、客体、手段都是客观的（一般不选）；C. 实践可以变观念为现实---实践具有直接现实性---强调做到、实现；D. 实践是认识的最终目的----强调认识指导实践，获得某种认识是为了……，即先有认识后去指导实践。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

实践是认识发展的动力

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 36 页

31. 随着互联网技术的广泛普及，各类新型地图产品层出不穷，从事地图服务的单位也由传统的地图出 版社向一般出版社、导航电子地图服务提供商、互联网企业等延伸，迫切需要对相关法律法规加以修订。 这告诉我们（ ）。 A. 实践具有客观物质性---强调实践的主体、客体、手段都是客观的（一般不选） B. 实践是认识发展的动力---实践是认识的动力----新问题、新工具、经验的积累 C. 实践可以变观念为现实---实践具有直接现实性---强调做到、实现 D. 实践是认识的最终目的----强调认识指导实践，获得某种认识是为了……，即先有认识后去指导实践

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 36 页

31. 随着互联网技术的广泛普及，各类新型地图产品层出不穷，从事地图服务的单位也由传统的地图出 版社向一般出版社、导航电子地图服务提供商、互联网企业等延伸，迫切需要对相关法律法规加以修订。 这告诉我们（ ）。 A. 实践具有客观物质性---强调实践的主体、客体、手段都是客观的（一般不选） B. 实践是认识发展的动力---实践是认识的动力----新问题、新工具、经验的积累 C. 实践可以变观念为现实---实践具有直接现实性---强调做到、实现 D. 实践是认识的最终目的----强调认识指导实践，获得某种认识是为了……，即先有认识后去指导实践

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第 32 题

认识完全局限在经验的范围内，人不仅不能够感知和证明物质实体的存在，也不能感知和证明精神实体的存在。 这种观点的错误在于（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：认识的无限发展。 正确答案为 A。A. 否认人们对未知世界的探索和认识将会不断扩展和深化。把认识永久局限于既有经验，否认了人类探索未知世界的无限性和发展性。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 认为未知世界与已知世界都是客观存在的；C. 认为物质的存在都是不以人的意识为转移的——客观的，唯物的；D. 主张客观实在性是一切物质的共性——辩证唯物主义的正确观点，即物质的唯一特殊是客观实在性。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

认识的无限发展

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 37 页

注意：经验=人以往的认识 认识（还是人的）----主观唯心的观点 以往的-----不发展的，不深化的，即否认了认识的无限性

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 37 页

32. 认识完全局限在经验的范围内，人不仅不能够感知和证明物质实体的存在，也不能感知和证明精神实体的存在。 这种观点的错误在于（ ）。 A. 否认人们对未知世界的探索和认识将会不断扩展和深化 B. 认为未知世界与已知世界都是客观存在的 C. 认为物质的存在都是不以人的意识为转移的——客观的，唯物的 D. 主张客观实在性是一切物质的共性——辩证唯物主义的正确观点，即物质的唯一特殊是客观实在性 注意：经验=人以往的认识 认识（还是人的）----主观唯心的观点 以往的-----不发展的，不深化的，即否认了认识的无限性

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第 33 题

农加贵是云南省文山壮族苗族自治州广南县连城镇落松地的小学教师，他在很多人眼里被看成一朵 “奇葩”。1986 年，农加贵顶住世俗的冷言风语和亲戚朋友的苦苦相劝，选择到被人们称为“麻风村” 的落松地担任第一任教师。几十年如一日，一个人撑起一所学校。他用奉献和坚守，诠释了一名乡村教 师潜心教书、无私奉献的诚朴品质，农加贵的事迹体现了（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：价值判断与价值选择。 正确答案为 B。B. 价值选择建立在价值判断的基础上-----难得见到一次正确的表述啊，还不选。农加贵作出坚守乡村教育的选择，说明价值选择建立在价值判断基础之上。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 价值判断与价值选择具有主体差异性；C. 社会环境直接决定了人们的价值判断和价值选择---人们的价值判断和价值选择是综合多方因素做出的；D. 价值判断不应该有统一的评判标准----价值判断和价值选择需要自觉站在最广大人民的立场上，把人。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

价值判断与价值选择

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 38 页

民群众的利益作为最高的价值标准

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 38 页

33. 农加贵是云南省文山壮族苗族自治州广南县连城镇落松地的小学教师，他在很多人眼里被看成一朵 “奇葩”。1986 年，农加贵顶住世俗的冷言风语和亲戚朋友的苦苦相劝，选择到被人们称为“麻风村” 的落松地担任第一任教师。几十年如一日，一个人撑起一所学校。他用奉献和坚守，诠释了一名乡村教 师潜心教书、无私奉献的诚朴品质，农加贵的事迹体现了（ ）。 A. 价值判断与价值选择具有主体差异性 B. 价值选择建立在价值判断的基础上-----难得见到一次正确的表述啊，还不选 C. 社会环境直接决定了人们的价值判断和价值选择---人们的价值判断和价值选择是综合多方因素做出的 D. 价值判断不应该有统一的评判标准----价值判断和价值选择需要自觉站在最广大人民的立场上，把人 民群众的利益作为最高的价值标准

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第 34 题

我国建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，下列对意识形态的理解不正确的是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：意识形态。 正确答案为 B。B. 以文化结构为主要内容，决定文化的前进方向和发展道路。意识形态不能说“决定文化前进方向和发展道路”，这种决定论表述错误。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 由政治思想、法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等构成；C. 同政治结构一起构成上层建筑，具有自己相对独立发展规律；D. 是反映经济政治形态及一定阶级或集团利益和要求的思想体系。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

意识形态

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 39 页

注意： “决定”“根本”这两个词在哲学中不能乱用，除非课本上有的，或者老师强调补充的，否则都不对。 此外： 注意区分“意识形态和非意识形态（语言学、逻辑学、心理学、自然科学）

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 39 页

34. 我国建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，下列对意识形态的理解不正确的是（ ）。 A. 由政治思想、法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等构成 B. 以文化结构为主要内容，决定文化的前进方向和发展道路 C. 同政治结构一起构成上层建筑，具有自己相对独立发展规律 D. 是反映经济政治形态及一定阶级或集团利益和要求的思想体系 注意： “决定”“根本”这两个词在哲学中不能乱用，除非课本上有的，或者老师强调补充的，否则都不对。 此外： 注意区分“意识形态和非意识形态（语言学、逻辑学、心理学、自然科学）

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第 35 题

我们党强调理想信念是共产党人精神上的“钙”，强调“革命理想高于天”，就是精神变物质、物 质变精神的辩证法。广大党员、干部理想信念坚定、干事创业精气神足，人民群众精神振奋、发愤图强， 就可以创造出很多人间奇迹。如果党员、干部理想动摇、宗旨淡化，人民群众精神萎靡、贪图安逸，那 往往可以干成的事情也干不成。这段论述包含的哲学原理是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：物质决定意识与意识反作用。 正确答案为 B。B. 物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用【强调两者的相互关系】。题干同时强调精神依赖现实条件，又能反过来影响创造奇迹，体现二者辩证关系。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 社会意识既依赖于社会存在又有其相对独立性；C. 社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性；D. 先进社会意识对社会发展起着积极的促进作用【只强调意识对物质的作用】。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

物质决定意识与意识反作用

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 40 页

35. 我们党强调理想信念是共产党人精神上的“钙”，强调“革命理想高于天”，就是精神变物质、物 质变精神的辩证法。广大党员、干部理想信念坚定、干事创业精气神足，人民群众精神振奋、发愤图强， 就可以创造出很多人间奇迹。如果党员、干部理想动摇、宗旨淡化，人民群众精神萎靡、贪图安逸，那 往往可以干成的事情也干不成。这段论述包含的哲学原理是（ ）。 A. 社会意识既依赖于社会存在又有其相对独立性 B. 物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用【强调两者的相互关系】 C. 社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性 D. 先进社会意识对社会发展起着积极的促进作用【只强调意识对物质的作用】

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 40 页

35. 我们党强调理想信念是共产党人精神上的“钙”，强调“革命理想高于天”，就是精神变物质、物 质变精神的辩证法。广大党员、干部理想信念坚定、干事创业精气神足，人民群众精神振奋、发愤图强， 就可以创造出很多人间奇迹。如果党员、干部理想动摇、宗旨淡化，人民群众精神萎靡、贪图安逸，那 往往可以干成的事情也干不成。这段论述包含的哲学原理是（ ）。 A. 社会意识既依赖于社会存在又有其相对独立性 B. 物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用【强调两者的相互关系】 C. 社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性 D. 先进社会意识对社会发展起着积极的促进作用【只强调意识对物质的作用】

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第 36 题

在生产力和生产关系的矛盾中（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：生产力与生产关系。 正确答案为 B。B. 生产力是矛盾的主要方面，起着主要的决定作用。在生产力与生产关系矛盾中，生产力是更活跃、更革命的方面，起主要决定作用。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 生产关系是矛盾的主要方面，起着主要的决定作用；C. 生产力和生产关系地位相等；D. 先进的生产关系决定生产力的发展。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

生产力与生产关系

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 41 页

36. 在生产力和生产关系的矛盾中（ ）。 A. 生产关系是矛盾的主要方面，起着主要的决定作用 B. 生产力是矛盾的主要方面，起着主要的决定作用 C. 生产力和生产关系地位相等 D. 先进的生产关系决定生产力的发展

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 41 页

36. 在生产力和生产关系的矛盾中（ ）。 A. 生产关系是矛盾的主要方面，起着主要的决定作用 B. 生产力是矛盾的主要方面，起着主要的决定作用 C. 生产力和生产关系地位相等 D. 先进的生产关系决定生产力的发展

题目原页图
第 37 题

“春风不识兴亡意，草色年年满故城。”这句话所体现的哲学道理是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：规律的客观性。 正确答案为 A。A. 物质是运动的，物质的运动具有客观性。诗句表现自然变化不因王朝兴亡而改变，说明自然规律具有客观性。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 内因是变化的根源，外因是变化的条件，外因通过内因起作用；C. 世界上的所有事物都处在运动变化中；D. 必然性产生于事物内部的根本矛盾和本质性原因。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

规律的客观性

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 42 页

春风不知道人世间的兴衰更替，即使是曾经的故都，每年春天依然绿草满城。这反映了自然界的变化与 人类社会的兴衰无关，自然界的规律不会因人类的历史变迁而改变，不会因为作者伤心，绿草就不生长 了。——自然规律不以人的意志为转移。

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 42 页

37.“春风不识兴亡意，草色年年满故城。”这句话所体现的哲学道理是（ ）。 A. 物质是运动的，物质的运动具有客观性 B. 内因是变化的根源，外因是变化的条件，外因通过内因起作用 C. 世界上的所有事物都处在运动变化中 D. 必然性产生于事物内部的根本矛盾和本质性原因 春风不知道人世间的兴衰更替，即使是曾经的故都，每年春天依然绿草满城。这反映了自然界的变化与 人类社会的兴衰无关，自然界的规律不会因人类的历史变迁而改变，不会因为作者伤心，绿草就不生长 了。——自然规律不以人的意志为转移。

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第 38 题

习近平总书记指出“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。让群众满意是我们党做好一切工作的价值 取向和根本标准，群众意见是一把最好的尺子”。这一党建理论反映出的哲理是（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：人民群众是实践主体。 正确答案为 A。A. 人民群众是实践的主体，生产力主体，历史创造者。群众意见是最好尺子，说明人民群众是社会实践主体，也是认识的重要来源。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 社会基本矛盾决定社会发展的基本性质和总趋势；C. 上层建筑适应经济基础是社会发展的基本规律；D. 社会历史发展是无数个人力量合力作用的结果。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

人民群众是实践主体

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 43 页

翻译：知道房屋漏雨的人在房屋下，知道政治有失误的人在民间，知道经书错误的人在诸子。启示为政 者要走出庙堂，到草野和江湖中去，体察人民真实的生活、听取人民内心的意见。实践是认识的来源。

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 43 页

38. 习近平总书记指出“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。让群众满意是我们党做好一切工作的价值 取向和根本标准，群众意见是一把最好的尺子”。这一党建理论反映出的哲理是（ ）。 A. 人民群众是实践的主体，生产力主体，历史创造者 B. 社会基本矛盾决定社会发展的基本性质和总趋势 C. 上层建筑适应经济基础是社会发展的基本规律 D. 社会历史发展是无数个人力量合力作用的结果 翻译：知道房屋漏雨的人在房屋下，知道政治有失误的人在民间，知道经书错误的人在诸子。启示为政 者要走出庙堂，到草野和江湖中去，体察人民真实的生活、听取人民内心的意见。实践是认识的来源。

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第 39 题

新中国成立后，一代又一代的敦煌人秉承了“坚守大漠、甘于奉献、勇于承担、开拓进取”的精神， 在极其艰苦的物质生活条件下，保护修复石窟资料，研究弘扬敦煌文化艺术，莫高窟在戈壁中焕发光彩， 这体现了（ ）。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：正确价值观指导人生价值实现。 正确答案为 B。B. 坚持正确价值观指导，才能实现人生价值。敦煌人的坚守与奉献说明只有坚持正确价值观，才能更好实现人生价值。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 人既是价值的创造者，也是价值的享受者；C. 人们的价值判断和价值选择有社会历史性----强调随着社会条件的改变而改变；D. 人们对客观事物的认识受实践水平的限制。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

正确价值观指导人生价值实现

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 44 页

注意：XX观都属于主观范畴，进而都有正确和错误之分！

知识点页图

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来源页码：第 44 页

39. 新中国成立后，一代又一代的敦煌人秉承了“坚守大漠、甘于奉献、勇于承担、开拓进取”的精神， 在极其艰苦的物质生活条件下，保护修复石窟资料，研究弘扬敦煌文化艺术，莫高窟在戈壁中焕发光彩， 这体现了（ ）。 A. 人既是价值的创造者，也是价值的享受者 B. 坚持正确价值观指导，才能实现人生价值 C. 人们的价值判断和价值选择有社会历史性----强调随着社会条件的改变而改变 D. 人们对客观事物的认识受实践水平的限制 注意：XX观都属于主观范畴，进而都有正确和错误之分！

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第 40 题

权力下放不是“自由落体”，需要做到放与接的匹配。上级单位设计方案时要考虑基层承接能力、 循序渐进，下级单位除了贯彻落实，也要及时反映意见。这意味着深化“放管服”改革需要（ ）。 ①一切从实际出发，做到主观和客观的具体统一 ②重视实践，实践的发展决定认识的发展 ③立足局部以推动整体的健康有序的发展 ④运用综合思维方式，整合要素优化系统

单选题 待作答
原文依据

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知识点：系统优化与从实际出发。 正确答案为 C。C. ①②④。放与接匹配既要求从实际出发，也要运用综合思维优化系统；③错误，故选 ①②④。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. ①②③；B. ①③④；D. ②③④。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

系统优化与从实际出发

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 45 页

40. 权力下放不是“自由落体”，需要做到放与接的匹配。上级单位设计方案时要考虑基层承接能力、 循序渐进，下级单位除了贯彻落实，也要及时反映意见。这意味着深化“放管服”改革需要（ ）。 ①一切从实际出发，做到主观和客观的具体统一 ②重视实践，实践的发展决定认识的发展 ③立足局部以推动整体的健康有序的发展 ④运用综合思维方式，整合要素优化系统 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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来源页码：第 45 页

40. 权力下放不是“自由落体”，需要做到放与接的匹配。上级单位设计方案时要考虑基层承接能力、 循序渐进，下级单位除了贯彻落实，也要及时反映意见。这意味着深化“放管服”改革需要（ ）。 ①一切从实际出发，做到主观和客观的具体统一 ②重视实践，实践的发展决定认识的发展 ③立足局部以推动整体的健康有序的发展 ④运用综合思维方式，整合要素优化系统 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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第 41 题

下列关于辩证唯物主义物质观的描述，正确的有（ ）。

多选题 待作答
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知识点：辩证唯物主义物质观。 正确答案为 ABCDE。A. 世界是物质的；B. 物质是运动的；C. 运动是有规律的；D. 规律是可以认识的；E. 静止是一种特殊的运动状态。世界物质统一、物质运动、运动有规律、规律可认识、静止是特殊运动状态都正确；时空是运动着的物质的存在形式，不是其存在方式。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：F. 物质运动的存在方式是时空。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

辩证唯物主义物质观

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 46 页

注意：“规律”属于唯物论范畴；但是“三大规律”（质量互变、否定之否定、对立统一）属于辩证法 范畴。

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来源页码：第 46 页

41. 下列关于辩证唯物主义物质观的描述，正确的有（ ）。 A. 世界是物质的 B. 物质是运动的 C. 运动是有规律的 D. 规律是可以认识的 E.静止是一种特殊的运动状态 F.物质运动的存在方式是时空 注意：“规律”属于唯物论范畴；但是“三大规律”（质量互变、否定之否定、对立统一）属于辩证法 范畴。

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第 42 题

从物质与精神的关系来看，“画饼不能充饥”，这是因为（ ）。

多选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：物质与精神关系。 正确答案为 CD。C. 观念的东西不能代替物质的东西；D. 事物在人脑中的反映不等于事物本身。画饼不能充饥说明观念不能替代现实物质，意识中的反映不等于客观事物本身。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 精神对物质具有相对独立性；B. 精神与物质不具有同一性。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

物质与精神关系

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来源页码：第 48 页

注意：意识具有相对独立性是正确的，但是一般不选这个选项，常考的是社会意识的相对独立性。

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来源页码：第 48 页

42. 从物质与精神的关系来看，“画饼不能充饥”，这是因为（ ）。 A. 精神对物质具有相对独立性 B. 精神与物质不具有同一性 C. 观念的东西不能代替物质的东西 D. 事物在人脑中的反映不等于事物本身 注意：意识具有相对独立性是正确的，但是一般不选这个选项，常考的是社会意识的相对独立性。

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第 43 题

哲学家孔德认为：“人们必须认识到，人类进步能够改变的只是其速度，而不会出现任何发展顺序 的颠倒或越过任何重要的阶段”。下列对他的这一看法分析正确的有（ ）。

多选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：历史规律与主体能动性。 正确答案为 ABD。A. 认为人类历史是具有规律的；B. 没有认识到历史主体的能动性；D. 他的这一观点具有形而上学的倾向。孔德承认历史有规律，也带有忽视主体能动性的形而上学倾向。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：C. 他否认社会形态及其更替是统一性和多样性的辩证统一。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

历史规律与主体能动性

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 49 页

43. 哲学家孔德认为：“人们必须认识到，人类进步能够改变的只是其速度，而不会出现任何发展顺序 的颠倒或越过任何重要的阶段”。下列对他的这一看法分析正确的有（ ）。 A. 认为人类历史是具有规律的 B. 没有认识到历史主体的能动性 C. 他否认社会形态及其更替是统一性和多样性的辩证统一 D. 他的这一观点具有形而上学的倾向

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 49 页

43. 哲学家孔德认为：“人们必须认识到，人类进步能够改变的只是其速度，而不会出现任何发展顺序 的颠倒或越过任何重要的阶段”。下列对他的这一看法分析正确的有（ ）。 A. 认为人类历史是具有规律的 B. 没有认识到历史主体的能动性 C. 他否认社会形态及其更替是统一性和多样性的辩证统一 D. 他的这一观点具有形而上学的倾向

题目原页图
第 44 题

杜甫诗云：“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，下列与该诗句体现的哲学原理不同的是（ ）。

多选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：对立统一与其他规律。 正确答案为 C。C. 挽弓当挽强，用箭当用长——主要矛盾。原诗通过颜色映衬体现对立统一；C 体现抓主要矛盾，与题干哲理不同。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——外因、特殊性；B. 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽；D. 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同——运动与静止。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

对立统一与其他规律

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 51 页

44. 杜甫诗云：“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，下列与该诗句体现的哲学原理不同的是（ ）。 A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——外因、特殊性 B. 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽 C. 挽弓当挽强，用箭当用长——主要矛盾 D. 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同——运动与静止

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 51 页

44. 杜甫诗云：“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，下列与该诗句体现的哲学原理不同的是（ ）。 A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——外因、特殊性 B. 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽 C. 挽弓当挽强，用箭当用长——主要矛盾 D. 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同——运动与静止

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第 45 题

住房和城乡建设部公布了《住房和城乡建设部办公厅关于开展农村住房建设试点工作的通知》。这 项工作采用“先试点后推广”的方式进行。重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再 把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据有（ ）。

多选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：矛盾个性与共性。 正确答案为 AC。A. 矛盾的个性与共性在一定条件下能够互相转化；C. 矛盾的共性寓于个性之中。先试点后推广体现从个别到一般再指导个别，说明矛盾个性与共性可转化，共性寓于个性之中。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 矛盾的个性表现共性并优于共性——不做比较；D. 矛盾的个性在事物发展中起决定作用——主要矛盾。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

矛盾个性与共性

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 52 页

45. 住房和城乡建设部公布了《住房和城乡建设部办公厅关于开展农村住房建设试点工作的通知》。这 项工作采用“先试点后推广”的方式进行。重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再 把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据有（ ）。 A. 矛盾的个性与共性在一定条件下能够互相转化 B. 矛盾的个性表现共性并优于共性——不做比较 C. 矛盾的共性寓于个性之中 D. 矛盾的个性在事物发展中起决定作用——主要矛盾

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 52 页

45. 住房和城乡建设部公布了《住房和城乡建设部办公厅关于开展农村住房建设试点工作的通知》。这 项工作采用“先试点后推广”的方式进行。重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再 把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据有（ ）。 A. 矛盾的个性与共性在一定条件下能够互相转化 B. 矛盾的个性表现共性并优于共性——不做比较 C. 矛盾的共性寓于个性之中 D. 矛盾的个性在事物发展中起决定作用——主要矛盾

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第 46 题

习近平总书记曾在讲话中引用古语“禁微则易，救末者难”对作风方面存在问题的党员、干部进行 教育提醒。下列与“禁微则易，救末者难”所蕴含哲理相似的是（ ）。

不定项 待作答
原文依据

原文解析

知识点：量变与质变。 正确答案为 ABD。A. 轻者重之端，小者大之源——轻是重的开始，小是大的来源；B. 千里之行，始于足下；D. 凿井者起于三寸之坎，以就万仞之深——凿井的人，从挖很浅的土坑开始，最后挖成万仞深井。“禁微则易，救末者难”强调防微杜渐、量变积累，A、B、D 都体现由小到大、由微到著。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：C. 一叶知秋，见微知著——从细小的细节，就能看到形势和结果【体现了辩证法联系 的观点】。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

量变与质变

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 53 页

46. 习近平总书记曾在讲话中引用古语“禁微则易，救末者难”对作风方面存在问题的党员、干部进行 教育提醒。下列与“禁微则易，救末者难”所蕴含哲理相似的是（ ）。 A. 轻者重之端，小者大之源——轻是重的开始，小是大的来源 B. 千里之行，始于足下 C. 一叶知秋，见微知著——从细小的细节，就能看到形势和结果【体现了辩证法联系 的观点】 D. 凿井者起于三寸之坎，以就万仞之深——凿井的人，从挖很浅的土坑开始，最后挖成万仞深井

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 53 页

46. 习近平总书记曾在讲话中引用古语“禁微则易，救末者难”对作风方面存在问题的党员、干部进行 教育提醒。下列与“禁微则易，救末者难”所蕴含哲理相似的是（ ）。 A. 轻者重之端，小者大之源——轻是重的开始，小是大的来源 B. 千里之行，始于足下 C. 一叶知秋，见微知著——从细小的细节，就能看到形势和结果【体现了辩证法联系 的观点】 D. 凿井者起于三寸之坎，以就万仞之深——凿井的人，从挖很浅的土坑开始，最后挖成万仞深井

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第 47 题

表面现象总会令人迷惑，所以我们应该通过现象看本质。以下选项能体现上述道理的有（ ）。

不定项 待作答
原文依据

原文解析

知识点：透过现象看本质。 正确答案为 BC。B. 莫看江面平如镜，要看水底万丈深——看问题不能只看表面，要看问题更深层次的东西；C. 人不可貌相，海水不可斗量——不可以貌取人，海水是不可以用斗去量的。B、C 都强调不能停留于表面，而要深入把握更深层、本质性的内容。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人——同一性，相互转化；D. 人事有代谢，往事成古今——世间的事物是处在不断的发展变化中的，发展的眼光看问题。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

透过现象看本质

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 54 页

47. 表面现象总会令人迷惑，所以我们应该通过现象看本质。以下选项能体现上述道理的有（ ）。 A. 泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人——同一性，相互转化 B. 莫看江面平如镜，要看水底万丈深——看问题不能只看表面，要看问题更深层次的东西 C. 人不可貌相，海水不可斗量——不可以貌取人，海水是不可以用斗去量的 D. 人事有代谢，往事成古今——世间的事物是处在不断的发展变化中的，发展的眼光看问题

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 54 页

47. 表面现象总会令人迷惑，所以我们应该通过现象看本质。以下选项能体现上述道理的有（ ）。 A. 泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人——同一性，相互转化 B. 莫看江面平如镜，要看水底万丈深——看问题不能只看表面，要看问题更深层次的东西 C. 人不可貌相，海水不可斗量——不可以貌取人，海水是不可以用斗去量的 D. 人事有代谢，往事成古今——世间的事物是处在不断的发展变化中的，发展的眼光看问题

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第 48 题

近年来，国家大力发展新能源汽车，采取了对其进行财政补贴的办法，希望能实现新能源汽车的快 速发展。目前，新能源车销售量和市场占有率稳步上升。这一现象充分说明了 ）。

不定项 待作答
原文依据

原文解析

知识点：外因促进发展。 正确答案为 A。A. 外因在一定条件下能够促进事物的发展。财政补贴属于外部条件，在一定条件下可以促进新能源汽车发展。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 矛盾是事物发展的源泉和动力；C. 事物是波浪式向前发展的；D. 质变是量变的必然结果。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

外因促进发展

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 55 页

48. 近年来，国家大力发展新能源汽车，采取了对其进行财政补贴的办法，希望能实现新能源汽车的快 速发展。目前，新能源车销售量和市场占有率稳步上升。这一现象充分说明了 ）。 A. 外因在一定条件下能够促进事物的发展 B. 矛盾是事物发展的源泉和动力 C. 事物是波浪式向前发展的 D. 质变是量变的必然结果

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 55 页

48. 近年来，国家大力发展新能源汽车，采取了对其进行财政补贴的办法，希望能实现新能源汽车的快 速发展。目前，新能源车销售量和市场占有率稳步上升。这一现象充分说明了 ）。 A. 外因在一定条件下能够促进事物的发展 B. 矛盾是事物发展的源泉和动力 C. 事物是波浪式向前发展的 D. 质变是量变的必然结果

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第 49 题

2024 年是京津冀协同发展战略实施十周年。习近平总书记曾指出，牢牢牵住疏解北京非首都功能这 个牛鼻子，推进内部功能重组和向外疏解转移，创新开展城市更新工作，不断健全超大城市治理体系， 努力强化先行示范建设，这表明（ ）。

不定项 待作答
原文依据

原文解析

知识点：抓主要矛盾。 正确答案为 A。A. 要抓住主要矛盾，集中力量解决重点工作。牵住疏解非首都功能这个牛鼻子，体现抓住主要矛盾、集中力量解决重点。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：B. 个性寓于共性之中，发挥引领示范作用；C. 认识促进实践的发展，创新战略促进城市发展；D. 内因决定外因，内部功能重组最关键。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

抓主要矛盾

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 56 页

49. 2024 年是京津冀协同发展战略实施十周年。习近平总书记曾指出，牢牢牵住疏解北京非首都功能这 个牛鼻子，推进内部功能重组和向外疏解转移，创新开展城市更新工作，不断健全超大城市治理体系， 努力强化先行示范建设，这表明（ ）。 A. 要抓住主要矛盾，集中力量解决重点工作 B. 个性寓于共性之中，发挥引领示范作用 C. 认识促进实践的发展，创新战略促进城市发展 D. 内因决定外因，内部功能重组最关键

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 56 页

49. 2024 年是京津冀协同发展战略实施十周年。习近平总书记曾指出，牢牢牵住疏解北京非首都功能这 个牛鼻子，推进内部功能重组和向外疏解转移，创新开展城市更新工作，不断健全超大城市治理体系， 努力强化先行示范建设，这表明（ ）。 A. 要抓住主要矛盾，集中力量解决重点工作 B. 个性寓于共性之中，发挥引领示范作用 C. 认识促进实践的发展，创新战略促进城市发展 D. 内因决定外因，内部功能重组最关键

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第 50 题

深化改革，不但要处理好破与立、稳与进的关系，更要牵住改革的“牛鼻子”，以重点领域改革的 “一子落”带动经济棋局的“全盘活”。这一思路体现了（ ）。

不定项 待作答
原文依据

原文解析

知识点：关键部分影响整体。 正确答案为 D。D. 在一定条件下，关键部分的性能状态会对整体的性能状态起决定作用。重点领域改革“一子落”带动全盘活，体现关键部分在一定条件下决定整体状态。 错误项之所以不当，是因为它们把题干考查点混同为其他原理或只抓住了局部表述。 主要干扰项：A. 破与立、稳与进的矛盾是事物发展的源泉和动力——错误，矛盾是事物发展的源泉与动力；B. 次要矛盾对事物的发展进程和发展方向影响不大；C. 改革是中国特色社会主义发展的直接动力。 边界：答题时先抓题干关键词，再判断考查的是概念定义、作用、关系还是方法论要求。

知识点

关键部分影响整体

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 57 页

50. 深化改革，不但要处理好破与立、稳与进的关系，更要牵住改革的“牛鼻子”，以重点领域改革的 “一子落”带动经济棋局的“全盘活”。这一思路体现了（ ）。 A. 破与立、稳与进的矛盾是事物发展的源泉和动力——错误，矛盾是事物发展的源泉与动力 B. 次要矛盾对事物的发展进程和发展方向影响不大 C. 改革是中国特色社会主义发展的直接动力 D. 在一定条件下，关键部分的性能状态会对整体的性能状态起决定作用

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 57 页

50. 深化改革，不但要处理好破与立、稳与进的关系，更要牵住改革的“牛鼻子”，以重点领域改革的 “一子落”带动经济棋局的“全盘活”。这一思路体现了（ ）。 A. 破与立、稳与进的矛盾是事物发展的源泉和动力——错误，矛盾是事物发展的源泉与动力 B. 次要矛盾对事物的发展进程和发展方向影响不大 C. 改革是中国特色社会主义发展的直接动力 D. 在一定条件下，关键部分的性能状态会对整体的性能状态起决定作用

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第 51 题

马克思主义理论是普遍真理，是与时俱进的。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：马克思主义与时俱进。 本题判断结果为“正确”。马克思主义作为普遍真理，不是僵化教条，而是在实践中不断丰富发展。 边界：判断题要抓住命题中的关键词，看其是否把原理绝对化、片面化或偷换了哲学标准。

知识点

马克思主义与时俱进

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 58 页

51. 马克思主义理论是普遍真理，是与时俱进的。（ ）

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原文摘录

来源页码：第 58 页

51. 马克思主义理论是普遍真理，是与时俱进的。（ ）

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第 52 题

“人定胜天”的观点充分体现出辩证唯物主义对意识能动性的肯定。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：意识能动性。 本题判断结果为“错误”。“人定胜天”把人的意志绝对化，不是辩证唯物主义关于意识能动性的正确表达。 边界：判断题要抓住命题中的关键词，看其是否把原理绝对化、片面化或偷换了哲学标准。

知识点

意识能动性

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 59 页

人定胜天指的是人的意志和力量可以战胜自然，是主观唯心主义的观点。 注意：如果题干强调要有“人定胜天”的精神，则可以考虑“意识能动性”的相关选项。 总之：具体问题具体分析，灵活处理。 注意：有条件要上，没条件也要上----观点错误，违背了物质决定意识 有条件要上，没有条件创造条件也要上---观点正确，发挥意识的能动性

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 59 页

52. “人定胜天”的观点充分体现出辩证唯物主义对意识能动性的肯定。（ ） 人定胜天指的是人的意志和力量可以战胜自然，是主观唯心主义的观点。 注意：如果题干强调要有“人定胜天”的精神，则可以考虑“意识能动性”的相关选项。 总之：具体问题具体分析，灵活处理。 注意：有条件要上，没条件也要上----观点错误，违背了物质决定意识 有条件要上，没有条件创造条件也要上---观点正确，发挥意识的能动性

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第 53 题

人脑不仅是意识的器官，也是意识的源泉。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：意识的来源。 本题判断结果为“错误”。人脑是意识的器官，不是意识的源泉；意识内容来源于客观世界。 边界：判断题要抓住命题中的关键词，看其是否把原理绝对化、片面化或偷换了哲学标准。

知识点

意识的来源

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 60 页

注意：人脑只起“加工”作用。

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 60 页

53. 人脑不仅是意识的器官，也是意识的源泉。（ ） 注意：人脑只起“加工”作用。

题目原页图
第 54 题

发挥主观能动性的前提是要尊重客观规律。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：发挥主观能动性的前提。 本题判断结果为“正确”。发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提，这是马克思主义实践观的基本要求。 边界：判断题要抓住命题中的关键词，看其是否把原理绝对化、片面化或偷换了哲学标准。

知识点

发挥主观能动性的前提

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 61 页

判断： 发挥主观能动性是干事创业成功的前提条件（ ） 发挥主观能动性是干事创业成功的必要条件（ ） 【注意几种观点】 庖丁解牛，游刃有余→马哲 拔苗助长→唯意志论---夸大了意识的能动性 人有多大胆，地有多大产→唯意志论 天命不可违→宿命论----夸大了规律的客观性

知识点页图

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来源页码：第 61 页

54. 发挥主观能动性的前提是要尊重客观规律。（ ） 判断： 发挥主观能动性是干事创业成功的前提条件（ ） 发挥主观能动性是干事创业成功的必要条件（ ） 【注意几种观点】 庖丁解牛，游刃有余→马哲 拔苗助长→唯意志论---夸大了意识的能动性 人有多大胆，地有多大产→唯意志论 天命不可违→宿命论----夸大了规律的客观性

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第 55 题

矛盾的每一方都要从另一方获得对自己的规定，失去了另一方，也就失去了它自己。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：矛盾同一性。 本题判断结果为“正确”。矛盾双方互为存在前提，一方离开另一方就失去自身规定性，体现同一性。 边界：判断题要抓住命题中的关键词，看其是否把原理绝对化、片面化或偷换了哲学标准。

知识点

矛盾同一性

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 62 页

55. 矛盾的每一方都要从另一方获得对自己的规定，失去了另一方，也就失去了它自己。（ ）

知识点页图

原文摘录

来源页码：第 62 页

55. 矛盾的每一方都要从另一方获得对自己的规定，失去了另一方，也就失去了它自己。（ ）

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第 56 题

“吹毛求疵”的错误在于混淆了矛盾的主次方面，看问题抓不住主流。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：矛盾主次方面。 本题判断结果为“正确”。吹毛求疵放大支流、忽视主流，本质上是混淆矛盾主次方面，看问题抓不住主流。 边界：判断题要抓住命题中的关键词，看其是否把原理绝对化、片面化或偷换了哲学标准。

知识点

矛盾主次方面

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 63 页

“吹毛求疵” 指刻意挑剔事物的细小缺点，忽视其整体的主流和本质。 比如：一件产品的核心功能完善、质量达标（矛盾的主要方面，主流），但存在轻微的外观划痕（矛盾 的次要方面，支流）；若因此否定整个产品的价值，就是放大了支流、忽视了主流。 这种做法的本质是混淆了矛盾的主次方面，没有抓住事物的根本性质，陷入了片面看问题的误区。

知识点页图

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来源页码：第 63 页

56. “吹毛求疵”的错误在于混淆了矛盾的主次方面，看问题抓不住主流。（ ） “吹毛求疵” 指刻意挑剔事物的细小缺点，忽视其整体的主流和本质。 比如：一件产品的核心功能完善、质量达标（矛盾的主要方面，主流），但存在轻微的外观划痕（矛盾 的次要方面，支流）；若因此否定整个产品的价值，就是放大了支流、忽视了主流。 这种做法的本质是混淆了矛盾的主次方面，没有抓住事物的根本性质，陷入了片面看问题的误区。

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第 57 题

任何微小的变化最终都会对事物的发展产生决定性的影响。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：量变与质变。 本题判断结果为“错误”。并非任何微小变化都会决定事物发展，只有达到一定程度的量变才可能引起质变。 边界：判断题要抓住命题中的关键词，看其是否把原理绝对化、片面化或偷换了哲学标准。

知识点

量变与质变

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 64 页

注意：决定不能乱用！

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来源页码：第 64 页

57. 任何微小的变化最终都会对事物的发展产生决定性的影响。（ ） 注意：决定不能乱用！

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第 58 题

成语“一针见血”蕴含的哲理是错把偶然当必然。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：透过现象看本质。 本题判断结果为“错误”。一针见血强调抓住问题要害、透过现象看本质，不是错把偶然当必然。 边界：判断题要抓住命题中的关键词，看其是否把原理绝对化、片面化或偷换了哲学标准。

知识点

透过现象看本质

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 65 页

“一针见血”比喻说话直截了当，切中要害，透过现象看本质。

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原文摘录

来源页码：第 65 页

58. 成语“一针见血”蕴含的哲理是错把偶然当必然。（ ） “一针见血”比喻说话直截了当，切中要害，透过现象看本质。

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第 59 题

“眼见不一定为实”的原因是认识包括感性和理性认识。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：感性认识与真理标准。 本题判断结果为“错误”。眼见不一定为实，根本在于感性认识有局限，不能单靠直观感受判定真理。 边界：判断题要抓住命题中的关键词，看其是否把原理绝对化、片面化或偷换了哲学标准。

知识点

感性认识与真理标准

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 66 页

59. “眼见不一定为实”的原因是认识包括感性和理性认识。（ ）

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来源页码：第 66 页

59. “眼见不一定为实”的原因是认识包括感性和理性认识。（ ）

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第 60 题

“时势造英雄”，此观点属于唯心史观。

单选题 待作答
原文依据

原文解析

知识点：时势与英雄。 本题判断结果为“错误”。“时势造英雄”强调历史条件和社会环境作用，更接近唯物史观，不属于唯心史观。 边界：判断题要抓住命题中的关键词，看其是否把原理绝对化、片面化或偷换了哲学标准。

知识点

时势与英雄

知识点依据 / Source Excerpt

来源页码：第 67 页

60. “时势造英雄”，此观点属于唯心史观。（ ）

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原文摘录

来源页码：第 67 页

60. “时势造英雄”，此观点属于唯心史观。（ ）

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